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寻找刺激把吸食当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。禁毒防艾实践平台实施方案
甚至有些学生为了经济利益，连基本的道德也放弃了。未成年人正处于生长发育时期，他们情绪、情感不稳定、易于冲动，特别是狂暴的激情，使未成年人往往不能自控而走上犯罪道路。有的未成年人不懂法，不学习法律，不相信法律，对违法犯罪后果的严重性质预见不够。青少年法治教育应围绕与青少年密切相关的法律进行普及宣传,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、刑法等。这些法律较为常用,有助于青少年了解自身的行为界限,避免年少轻狂,恣意妄为,因一时冲动滑向犯罪深渊。同时,道德是法制的基础,这就要求青少年法治教育不能只讲法律法规,还应充分挖掘道德、文化等资源,特别要重视发挥传统文化对青少年法治教育的辅助作用,促使青少年形成健康积极的人生观和价值观。?U?数字化普法教育实践展厅方案,中小学生法治教育警示馆数字化设计公治教育是国家立足根本，学法以明道，用法以立身。对于智慧未成年法治教育基地来说，它融合了各类高科技展示技术和手段，让智慧未成年法治教育展厅内容更丰富，让法治教育变得平易近人。禁毒馆设计，青少年预防基地设备，高科技禁毒防艾教育展馆建设方案
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